🏠 Trang chủ › Thư viện › 📝 Ngữ văn › Biện pháp tu từ › Ngữ văn lớp 7: nhân hoá (2)

📝 Ngữ văn lớp 7: nhân hoá (2)

Dễ ⏱ 12 phút 🎯 Nhận biết biện pháp tu từ
♡

🎯 Mục tiêu bài học

Nhận biết phép nhân hoá, nêu các cách nhân hoá và tác dụng.

📋 Hướng dẫn

Nhân hoá là gán đặc điểm của con người (hành động, tình cảm, cách xưng hô) cho sự vật để chúng trở nên sinh động, gần gũi. Cách nhân hoá: dùng từ chỉ người gọi vật, dùng động từ/tính từ của người cho vật, trò chuyện với vật như với người.

  • Nhân hoá là gán hành động, tình cảm, cách xưng hô của người cho vật.
  • Cách nhân hoá: dùng từ ngữ vốn chỉ người để gọi, tả vật — như gọi gió là “chị”, gán hành động “mơn man”.
  • Nhân hoá khiến sự vật trở nên có hồn, gần gũi với con người.
  • Nhân hoá thường đi cùng với so sánh để tăng sức gợi hình.
  • Nhận diện nhân hoá giúp cảm thụ cái hay của câu văn, câu thơ.

✨ Hỏi AI về bài học

AI đã biết bạn đang học bài “Ngữ văn lớp 7: nhân hoá (2)”.

🎮 Chọn kiểu chơi

Mỗi kiểu chơi dùng cùng nội dung bài học nhưng cách trả lời khác nhau. Hãy thử hết nhé!

🎯 Trắc nghiệm

8 câu hỏi sẵn có

▶ Chơi

🧩 Ghép cặp

9 câu hỏi sẵn có

▶ Chơi

🔀 Kéo-thả sắp xếp

8 câu hỏi sẵn có

▶ Chơi

✍️ Điền từ

8 câu hỏi sẵn có

▶ Chơi
Bài tiếp theo trong kỹ năng này:
Ngữ văn lớp 8: ẩn dụ (1)
Học tiếp →